昨天上午10点，教育部部长周济介绍2005年教育改革发展新举措等各方面的情况，并回答了各位记者提问。
　　
　　●研究生改革不是全面收费的改革，更不是一个全面自费的改革。
　　
　　●中小学师生心理患病率高的结论太草率。
　　
　　●治理乱收费推行“一费制”。
　　
　　●大学生就业已经建立完善体制和机制。
　　
　　●在全国范围内推进“阳光招生”。
    
　　8％的地区未普及九年义务教育对农村贫困生实行“两补一免”
　　
　　【中国日报记者】：周部长，您好。您刚才在讲话中提到今年要继续把农村教育摆在重中之重的位置，请问有哪些具体措施来继续推进农村教育？谢谢。
　　
　　【周济】：我们今年在农村教育方面，最重要的任务还是大力推动西部“两基”攻坚任务。我们现在在中西部地区还有8％的地区没有普及九年义务教育，而这部分地区又是非常困难的地区，也是剩下的硬骨头。我想特别强调一下，我们要进一步巩固以县为主的管理体制这个问题。积极地资助农村家庭经济困难的学生来接受义务教育，逐渐在全国推进家庭困难学生的“两免一补”，就是免除书本费、杂费和接受生活补助。
　　
　　从去年秋天开始，中央财政对农村的2400万义务教育阶段家庭贫困学生发放了免费教科书。今年我们在全年春季和秋季都要继续实施这样一个政策。同时，我们还要不断地加强支持的力度，来健全助学金制度，在全国范围逐渐在2007年全面实施对于20％的学生，也就是2400万农村义务教育阶段家庭贫困学生实现“两免一补”。

　　不认同师生心理患病率高治理乱收费推行“一费制”
　　
　　【竞报记者】：周部长您好，今天早上我看到一个数字，说上海市小学教师的心理疾病检出率是48％。我的问题是教育部是否会针对类似的情况，为教师队伍建立一个心理档案？另外，从2004年9月份开始，实现了“一费制”，有什么实效性的进展或是成果？
　　
　　【周济】：我先回答第一个问题，昨天我也看到这个报道。我是不太相信这个数字的，我觉得最近有些研究报告中的一些数据不太准确，研究工作不太严肃，结论有点太轻率。我认为，我们整个教师队伍的心理是健康的，我们中小学生的心理也是健康的。当然，存在个别问题也是现实的，所以我们要加强心理健康教育工作。
　　
　　第二个问题，去年我们在全国的义务教育阶段的学校普遍实行了“一费制”，我觉得这是一个很大的成绩。推行“一费制”主要是为了解决教育乱收费问题，治理教育乱收费我们必须标本兼治，应该全面解决一些深层次的问题。我们去年提出来要治理好教育乱收费有两个“双管齐下”，第一个“双管”就是应该加大教育投入，同时规范教育的合理收费，坚决制止教育乱收费；第二个“双管”就是教育管理和监督并举。采用这样两个“双管齐下”从根本上治理教育乱收费。通过“一费制”的推进，主要的任务就是分清楚哪些是合理收费，哪些是乱收费。把这些弄清楚之后，就可以让学校明明白白的收费，家长清清楚楚的缴费，社会明明白白的进行监督。

　　教育投入和需要有很大差距对解决大学生就业充满信心
　　
　　【第一财经日报记者]】：周部长您好，我有两个问题。第一个问题，请您透露一下2005年教育经费的投入情况？第二个问题，目前大学生的就业形势比较严峻，请您透露一下教育部或者相关部门对于加强大学生就业工作的举措。
　　
　　【周济】：中国的教育投入应该说是在不断的增长，但是，距离所需要的还有很大的差距。我们经常说，教育所面临的基本矛盾是人民群众对于优质教育资源强烈的需求和优质教育资源供给的不足，这是一个尖锐的矛盾，而且将会比较长期的存在。今年的财政预算还没有出来，要等到人民代表大会正式公布。但是，有一点我们是很高兴的，就是中央财政以及各地的财政，在预算的时候就对教育投入有一个比较大的增加。
　　
　　第二个问题，你提到关于大学毕业生的就业问题，我觉得这是我们大家都非常关心的问题，应该给予高度重视，认真加以解决。对于我们国家实现现代化，对于我们国家的振兴，我们大学生的数量不是多了，而是还不够。应该说现在真正需要就业的岗位是很多的，而找不到很多的人去就业。同时，毕业生的数量是很大的，但是他们又找不到合适的岗位去就业，这当中的矛盾是非常深层次的问题。我们不能因为这个问题很困难、很复杂，牵扯到人事制度、分配制度等方面的问题，就不去正视它、解决它。相反，我们现在对于大学生的就业问题给予了高度的重视，应该说在过去几年当中，就业的问题已经完成了从原来的计划经济体制下走向市场经济体制的过渡，我们已经建立起了一整套关于大学毕业生就业的完善的体制和机制。

　　研究生培养将加重科研比例欢迎媒体对教育的监督批评
　　
　　【中国国际广播电台记者】：第一个问题，最近有一些媒体报道，说马上要进行研究生的全面收费。我们想从周部长这儿得到证实。第二个问题，周部长出任教育部部长快两年的时间了，教育是每个人都关心的问题，您也面临着一些批判或者是种种非议，请问周部长对于这些批评持什么态度？
　　
　　【周济】：第一个问题是个很敏感的问题，我们发的材料中有比较完整、全面、准确的说法。我们提出来要推行助研、助教和助管岗位制，完善研究生学制，就是要大大加强研究生培养过程当中科学研究的成分。我可以明确的说，这不是一个全面收费的改革，更不是一个全面自费的改革。
　　
　　说到媒体对我们成绩的肯定，我代表教育战线来说，我认为我们是受之无愧的。中国的教育在世纪之交的时候，实现了两个跨越式的发展：第一个是我们在中国这样一个拥有13亿人口的发展中大国，实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青少年文盲；第二个是我们全日制高校招生去年已经达到了447万，在六年的时间里翻了四倍。而且是在质量基本保证并有所提高的前提下，在我们的财政投入和教师数量没有很大增加的情况下，规模有了这样的发展，确实是一个了不起的成就。
　　
　　我们也非常感谢媒体对我们的监督和批评。我们深深地知道，这样一个历史性的跨越、这样一个大的发展，必然会伴随着很多问题。有些是我们工作当中的问题，有些是一些深层次的问题，正在逐步地暴露出来。我们要继续前进的话，每一步都伴随着很多困难，我们有决心克服这些问题，正视问题、分析问题、解决问题。要解决好这些问题，也需要媒体朋友们的支持和帮助。
　　
　　举个例子，就是关于高校招生的问题。去年媒体帮我们披露了存在的一些严重问题，我们也从这些问题中进行了深刻的反省。今年我们将要在全国范围内推进“阳光招生”，要把所有招生的信息、过程、结果都公布在舆论和群众面前，接受监督。
    
　　视点聚焦
　　今年中国教育改革与发展六大重点
    
　　一是继续把农村教育摆在“重中之重”的位置，下大力气加快农村教育的改革和发展，加大西部地区“两基”攻坚的力度，促进中部地区农村义务教育的巩固提高。
　　
　　二是切实把中央8号、16号文件和中央有关工作会议的各项要求全面落到实处，坚持学校教育“育人为本、德育为首”，全面加强和改进中小学思想道德建设和大学生思想政治教育。
　　
　　三是全面推动职业教育的快速发展，坚持以就业为导向，加快职业教育的改革和创新。
　　
　　四是稳步发展高等教育，继续推进高水平大学建设，切实提高高等教育的人才培养质量、科技创新能力和社会服务水平。
　　
　　五是进一步加快教育改革开放的步伐，完善教育投入机制，提高教育投资效益。
　　
　　六是努力促进教育公平，更好地解决教育难点问题。进一步落实对贫困家庭学生的资助和扶持政策，切实加强校园安全工作，高度重视并做好高校毕业生就业工作，加大治理教育乱收费的力度，切实纠正行业不正之风。综合新华社、中央电视台报道