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嫁接办学:打造湿漉漉的生态林 访杭州下城区教育局党委书记、局长周培植
www.zjol.com.cn 2004年9月6日 浙江在线新闻网站
一眨眼,白衣飘飘的青春校园又向我们招手了——“数百家世家无非积德,第一件好事还是读书”。老师们已经提前进入工作状况,培训、订开学计划、家访、经验交流,今天接着明天的,是开不完的会,为的是精神抖擞迎接新学年。从今天起,我们开出“新学年新打算”这一小专栏,专访一批教育局长、校长,把发生在校园的最新变化和走势告诉你,让你心中有数,也可以紧跟着制订家庭计划,对教育来说,一年之计在于“秋”。 新闻眼
下城名校群,气势初长成
从记者最新了解到的情况看,今秋布局调整最大的是杭州下城区的学校:前进中学整体并入青春中学,设立青春中学前进校区;凤起小学整体并入长寿桥小学本部,设立长寿桥小学凤起校区;原长寿桥小学长青校区成建制独立运作,并更名为长寿桥小学长青分校;原长寿桥小学三塘校区更名为长寿桥小学长青分校三塘校区;原青蓝小学胜蓝分校成建制独立运作;阳光小学本部并入青蓝小学胜蓝分校,设立青蓝小学胜蓝分校阳光校区;阳光小学石桥路校区划归求知小学,设立求知小学石桥路校区。
新闻播报
新闻发言人:杭州下城区教育局党委书记、局长周培植
教育不能太功利,义务教育的首要任务是实实在在地把家门口的学校办好。我们从事的是人的事业,人是有生命力的,我们的办学,应有个性。下城用五年时间全力打造出一批名校群,再通过嫁接办学实施名校扩张。应该说,我们一直坚持“源于母体,别于母体,优于母体”的理念,因而我们追求的名校扩张是尊重个性的、可持续发展的。在下城区,我们正在最大努力地解决择校难,尽可能做到教育均衡化、优质化。
我有一个教育生态学的理念。办学应该是优质而多样的,且要有一个适度的规模,多样化的教育才能满足老百姓的不同需求,所以在我看来,适合你孩子读的学校,就是好学校。就像建一个湿漉漉的生态林非一夕之功,办学也是要讲积累的,下城区作为老城区的优势就是传承文化,像九年一贯制的安吉路、大成实验学校,像长寿桥系列,青蓝系列,我们都培育了多年,被老百姓认可也是逐步的事。再说打造初中高地,我扳指头算给你听,青春中学、朝晖中学、江心岛中学、光明中学、春蕾中学、启正中学、风帆中学等等,算不算名校?这几年这些学校的教育教学质量在不断提高,老百姓口碑好,家门口的学生不想走了,不会穿越半个杭城去择校了,说明你办学成功了。
那明珠教育集团算不算好呢?它是一所民工子弟学校,解决了民工子弟入学难,今年还借求知小学的校舍开出新校区,因为要去那里读书的孩子太多了。所以,我一再强调教育生态学,什么样的树种都要有,最大限度满足群众需要。
这几年下城教育发展快了,我们一直在着力培养一批名师名校长,对年轻教师的培养也一刻都没有放松过。同时,我们也注重发挥杂交优势,适度引进。目前我们正在考虑改善教师待遇,一些人才引进政策会在教师节前出台。我们还将在10月举行西博会立项项目——第二届中国·杭州国际教育创新大会。我相信下城教育是充满活力的,因为有着一批名师名校共同撑起了下城教育的蓝天。
来源:钱江晚报 作者:记者 徐澜 梁建伟
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