还有几十天就要高考，复习是重头戏，在学科复习的侧重点上，也挺有讲究。在复习顺序上，后考的要先复习：先复习最后考的学科，然后逐步倒推到先考的科目，这样，到了考试的时候，你还能保持着新鲜的记忆；该科考完之后，再“拾”起后考科目进行第二轮的复习。

    侧重易提高学科

    在权衡复习科目的重点方面，应该把侧重点放在那门容易提高、发展空间更大的学科方面。一般来说，如果你平时模拟考基本在100分左右，那么，把成绩提高到120分要比从130分提高到140分要容易得多。就像我，语文不行，外语也是弱项，但权衡之下，我决定把重点放在外语复习上，结果考到了144分。对于平时学习，我认为有几个方面值得注意。

    做题注意3种情况

    做题。不论何时，做题总是非常必要的，这些题目又可分4类：①懂，做对了；②不懂但蒙对了；③懂，但做错了；④不懂，做错了。一般来说，大家习惯把注意力放在“不懂且做错了”的题上。而我恰恰认为，第2、3种情况更值得警惕。蒙对了，不说明你懂，反而更容易被忽略；懂却做错了，要注意你的知识点中或许还有些什么是你没有掌握的。

    受益于一题多解

    建立知识体系，要学会一题多解。面对一道题，你可能会用一种方法破题，但何不尝试其他更多的方法来推算其准确性？或许，你就会发现，用其他方法演算时，会有各种想像不到的问题一个个“跳”出来，花些时间个个击破，让你脑海中的相关知识都“活动”起来，建立起更为全面的知识网，会是一个很好的办法。

    达到每个小目标

    有的放矢。订立学习目标不要太随意，目标应当是有时间性和阶段性的，争取使自己的优势科目变成绝对优势，一般科目变成优势，劣势变成一般，特别差的变成一般差的……如此，每个不同阶段的重点不同，努力使每个“升级跳”的小目标都达成，最后汇成向高考冲刺的终极目标。